- 中学
- 课堂教学大纲
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第八届综合科学
课程概述及期望
课程描述:
欢迎来到激动人心的科学世界!赌博平台-赌博网站很高兴你能加入赌博平台-赌博网站的班级,并期待着一个富有成效和充满乐趣的一年。瓦肖伯爵学区在2016年采用了综合中学课程,这意味着每年你都将探索所有三个科学内容领域:生命、物理和地球科学。这门课的设计是让你接触到你周围世界的动态本质。在本学年的课程中,赌博平台-赌博网站将探索赌博平台-赌博网站的世界以及科学如何影响赌博平台-赌博网站的日常生活。作为年轻的科学家,你将继续学习适当的实验室技术和基本技能,为你未来的科学课程做准备。
课程目标:
- 识别和批判性地评估数据,表格和图表中的信息,并知道有多种方法来组织项目和信息。
- 对信息进行评估,区分事实和观点,并知道对于相同的证据可以给出不同的解释。
- 设计并进行控制实验,知道如何安全地使用适当的技术和实验室程序来观察,测量,记录和分析数据。
- 认识到科学探究包括评价科学调查的结果、实验观察、理论和数学模型以及其他科学家提出的解释。
- 检查可能导致资源枯竭和环境退化的技术的后果,但了解技术也可以增加资源的可用性,减轻环境退化,并使新资源经济。
学生规划师:
学生将被要求每天在他们的计划中记录目标、作业、截止日期、考试日、假期和学校活动。适当地使用计划可以加强责任感,并将导致个人和团队的成功。计划者每天为家长和老师提供交流的机会。
跟踪等级:
在中学阶段,学生被要求带头跟踪他们的课堂进展;因此,老师、家长和学生之间有共同的责任来检查成绩的准确性,并采取措施及时解决遗漏的工作,以确保成功。
服务时间:
由于各种会议和承诺,每个老师都有可能通过预约,从早上7:15到7:30,下午2:15到2:40。你也可以给你的老师发电子邮件,她会尽快回复的。
学术诚实/抄袭:
分配给学生的作业必须诚实地完成。这意味着做自己的工作。在学生抄袭作业的情况下,两名学生的作业都将得到零分,并将受到纪律处分。抄袭是未经承认地使用他人的文字或想法。由于电子格式的出现,抄袭从来没有像现在这样容易。这个问题在语言艺术和社会研究课和科学课上都有充分的讨论,因为在所有作业中都有引用资料的期望。如果您对正确引用资源有疑问,请参阅社会研究中分发的文件。
SmartTech政策:
为了加强和促进课堂体验,学生可以在课堂上根据老师的判断使用他们的智能技术。所有设备必须按照水务署技术可接受使用政策适当使用。违反这些政策将受到纪律处分。如果学生自愿在课堂活动中使用他们的智能技术,他们就会自动承担该设备的安全责任。
课程内容:
(题目顺序不代表教学顺序)
华肖县学区综合中学科学课程- 2016年8月
年级
生命科学
地球与空间科学
物理科学
工程
8
生物进化:统一性和多样性
(变异、自然选择和适应)
Ms-ls4-1, ms-ls4-2, ms-ls4-3,
MS-LS4-4, MS-LS4-5, MS-LS4-6
遗传:性状的遗传和变异
MS-LS3-1
地球在宇宙中的位置
(月相、季节、太阳系)
小姐1-1,小姐1-2,小姐1-3,
MS-ESS1-4
地球与人类活动
(人口与自然资源)
MS-ESS-3-4
波及其在信息传递技术中的应用
ps4 -1, ps4 -2, ps4 -3
能源
(动能和势能)
MS-PS3-1, MS-PS3-2
作用力和相互作用
Ms-ps2-1 ms-ps2-2 ms-ps2-3 ms-ps2-4 ms-ps2-5
6 - 8工程
设计
MS-ETS1-1
MS-ETS1-2
MS-ETS1-3
MS-ETS1-4
7
从分子到有机体:结构、功能和过程
(光合作用)
MS-LS1-6, MS-LS1-7
生态系统:相互作用、能量和动态
Ms-ls2-1 ms-ls2-2 ms-ls2-3
MS-LS2-4, MS-LS2-5
地球系统
ess2 -1, ess2 -2, ess2 -3
地球与人类活动
MS-ESS3-1, MS-ESS3-2
物质及其相互作用
物质的结构、性质
&化学反应)
ps1 -1, ps1 -2, ps1 -3, ps1 -4, ps1 -5, ps1 -6
6
从分子到有机体:结构和过程
Ms-ls1-1, ms-ls1-2, ms-ls1-3
Ms-ls1-4 ms-ls1-5 ms-ls1-8
遗传:性状的遗传和变异
MS-LS3-2
地球系统
(水循环及天气)
ess2 -4, ess2 -5, ess2 -6
地球与人类活动
MS-ESS3-3, MS-ESS3-5
能源
(能量转移)
MS-PS3-3 MS-PS3-4,
MS-PS3-5