积极行为干预支持(PBIS)
赌博平台-赌博网站在唐纳斯普林斯小学建立的积极行为干预支持系统旨在促进积极的学业、社会和个人行为。赌博平台-赌博网站相信赌博平台-赌博网站的学校氛围必须是积极、安全、关怀和一致的。赌博平台-赌博网站的目标是创造一个所有学生和员工都安全,尊重和负责任的环境。唐纳斯普林斯小学的每个人都应该得到尊严和尊重的对待,必须对个人的行为负责。4个DSES原则是:
在开学的前两周,老师会建立并教导所有学生在课堂和全校范围内的行为期望。赌博平台-赌博网站的唐纳泉行为矩阵在全校范围内展示、张贴和讨论。学生的积极行为将通过学习得到加强唐纳美元这些钱可以用来在赌博平台-赌博网站学校的商店里买东西。
PBIS矩阵。行为期望(PDF))
积极的发展和组合方案)
积极向上的合作项目(ppis)建立在多纳斯普林斯州
diseñado促进积极向上的合作和新的学术、社会和个人的交流。在气候变化中,气候变化是积极的,积极的,一致的。他的新目标是创造一个良好的环境,尊重和负责任的para,使校友成为个人导师,而不是导师。在多纳斯普林斯的“世界之家”,仅仅是为了建立一个基于尊重的、基于尊重的、基于个人的、基于组合的、基于考虑的、基于个人的服务。Donner Springs儿子的4条准则:
- Ser respetuoso,
- Ser负责的,
- 我的导师
- 先生,我是校友。
杜兰特大学(Durante)的第一学位是escuela的semanas,第二学位是教授establecerán,第二学位是预期的,第三学位是校友。Donner Springs的comcomamientos esperados提供了演示文稿,讨论了在今天的escuela中可见的校友。Los comportientos positive(积极的组合)包括所有escuela serán reconocidos ganando唐纳美元Que los alumnos podrán utilitzar para compare en nuestra tienda。
Matriz del PBIS。复合材料(PDF)