• 行为管理信念

    • 预期的行为需要用清晰而具体的语言来教授。工作人员将开发一种通用语言，以确保在所有学校环境中使用一致的语言/词汇。 

    • 积极的成人语言是通过用词和语气来传达的 

    • 当学生表现出预期的行为时，使用强化语言。 

    • 再保险注意还是注意？导演语言是在学生可能忘记预期行为之前或时使用的。 

    • 再保险教学当学生的行为出乎意料时，使用语言。 

    • 在整个学校环境中，一致和相关的后果是众所周知的。这些后果是为了改变而设计的通过思考或行动而产生的意外行为。 

    • 对于表现出意外行为模式的学生，赌博平台-赌博网站将发现原因，并提供适当的、个性化的行为计划。 

      greencia de Gestión del Comportamiento
    • Los comportamientos esperados deben enseñarse utilitzando unlenguaje claro y específico。El personal desarrollar un lenguaje común para garantizar que se utilice un lenguaje/vocabulario coherente en todos los entornos escolares。
    • El lenguaje adult positive - use传播一种传播的传播媒介，从la elección de palabras到El tono
    • “我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国”。
    • 记录学生的语言能力，并利用学生的语言能力podría estar olvidando和学生的语言能力。
    • 再教育学生如何利用学生的能力来培养学生的能力。
    • 相关人员的连续一致性是指他们在工作中所关注的问题。Estas consecuente están diseñadas para cambiar el comcomamiere comcomiere de la reflexión或la acción。
    • Para los students que demuestiren patrones de comportamientos inesperados, descubriremos el porquaires（比例），descubriremos（比例），descubriremos（比例），descubriremos（比例），descomportamiento individuizizados（个性）。

     

     行为期望：赌博平台-赌博网站每天都会像老鹰一样翱翔

     

    安全是第一位的。 

    • 赌博平台-赌博网站将保持自己的手和脚，并意识到他人的私人空间。 

    • 赌博平台-赌博网站会走在学校的走廊上。 

    • 赌博平台-赌博网站将展示良好的体育精神。 

    • 当赌博平台-赌博网站感到不安全时，赌博平台-赌博网站会告诉一个值得信任的成年人。 

    乐观从积极的态度开始 

    • 赌博平台-赌博网站的座右铭是“我能做到！” 

    • 赌博平台-赌博网站相信赌博平台-赌博网站可以学习和成长。 

    • 赌博平台-赌博网站知道赌博平台-赌博网站的学校关心赌博平台-赌博网站。 

    • 赌博平台-赌博网站庆祝自己和他人的成功。 

     主动的学习者做出学习的承诺。 

    • 赌博平台-赌博网站将制定可实现的学习目标并努力实现。 

    • 赌博平台-赌博网站会问用问题来阐明学习目标。 

    • 赌博平台-赌博网站将自我管理赌博平台-赌博网站的行为。 

    • 赌博平台-赌博网站将努力成为对赌博平台-赌博网站的学习感到好奇g． 

    尊重是通过言语和行动表现出来的。 

    • 赌博平台-赌博网站会冷静地交流关心、感受和想法所以赌博平台-赌博网站被听见了． 

    • 赌博平台-赌博网站将允许别人不受干扰地学习。  

    • 赌博平台-赌博网站将把赌博平台-赌博网站校园的客人视为赌博平台-赌博网站社区的重要成员。 

    • 赌博平台-赌博网站将是种类对他人有同理心，把赌博平台-赌博网站的材料和财产留在家里优秀的条件。 

      预期传导：SOAR como águilas todos los días

      安全是最重要的。
    • Mantendremos las manos y los pies a sí mismos y seremos conscience del espacio personal de los demás。
    • Caminaremos polos pasillos de la escuela。
    • 民主主义是一种民主主义。
    • “我是一个成年人”，“我是一个成年人”，“我是一个成年人”，“我是一个成年人”。
      乐观意味着积极的行动
    • Nuestro lema es“Puedo hacerlo!”
    • Creemos que podemos aprender by creation。
    • Sabemos que nuestra escuela se preocpa pa nosotros。
    • 庆祝我的生日，我的生日，demás。
      学生们的积极态度是妥协的。
    • 建立emos metas de aprendizaje alcanzarlas的可替代材料，用于最贫穷的alcanzarlas。
    • Haremos preguntas para aclarar lojetivos de aprendizaje。
    • 自动管理最新颖的组合。
    • 不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。
      尊重学校和学生的学习习惯。
    • 沟通最能让人冷静，而失去感情的人，则是失去思想的人。
    • 允许删除在中断中出现的所有其他中断。
    • Trataremos和los husamos为新校园提供了新的校园服务。
    • Seremos可通过empáticos和los demás通过mantentenres和neestros材料在良好的条件下进行。