理科课程顺序

并不是每所学校都开设科学课程

 

 

科目名称	课程#
9th年级*
生物学	3141/3142
生物学(H)	3143/3144
10th年级
化学	3201/3202
化学(H)	3203/3204
地球科学	3131/3132
11th/ 12年级th年级
环境科学	3111/3112
人体解剖学与生理学(H)	3261/3262
物理(H)	3241/3242
天文学	3267/3268
动物学1 - 2	3163/3164
地球科学(H)	3133/3134
先修科学课程：AP课程由美国大学理事会规定。AP课程可以在成功满足课程目录中规定的先决条件后进行。
美联社生物学	3149/3150
AP化学	3211/3212
AP环境科学	3115/3116
AP物理1	3263/3264

*作为GATE MS磁石项目的一部分，成功完成HS荣誉生物学课程的学生可以在老师的推荐下开始高中化学或化学(H)课程。除了化学，在学校的允许下，如果学生的课程表允许，并且学校提供这门课程，学生可以选择选修一门额外的科学课程。请注意，高中荣誉生物学采取在8^th成绩不计入毕业所需的理科课程或荣誉文凭。

生物1-2课程# 3141-3142

全年= 1学分

实验室费用：15美元

 

本课程为期一年，旨在培养学生对生物科学基本概念的理解。本课程符合内华达州科学学术内容标准。本课程分为五个主题1)生态系统的相互依存关系；2)生物与生态系统中的物质与能量；3)结构与功能；4)性状的遗传变异；5)自然选择与进化。高中生命科学的表现期望将学科核心思想与科学与工程实践和横切概念相结合，以支持学生发展对生命科学的理解。在本课程中，学生将使用基本的数学计算和批判性的阅读和写作来分析生物学研究。

生物1-2 (H)课程# 3143-3144

全年= 1学分（荣誉）

实验室费用：15美元

 

这门为期一年的实验科学课程旨在加深对生物科学基本概念的理解。重点是通过更深入的分析、更完整的解释、从证据中进行论证时使用多种来源、以及计划和开展先进的实验室调查来发展批判性思维技能。本课程符合内华达州科学学术内容标准。本课程分为五个主题1)生态系统的相互依存关系；2)生物与生态系统中的物质与能量；3)结构与功能；4)性状的遗传变异；5)自然选择与进化。高中生命科学的表现期望将学科核心思想与科学与工程实践和横切概念相结合，以支持学生发展对生命科学的理解。学生将使用先进的数学计算，批判性地阅读和分析生物学文本，并从复杂的生物学研究中学习。为了在这门严格而富有挑战性的课程中取得成功，学生应该能够独立完成活动和项目，并阅读高级文本。

化学1-2课程#3201-3202

全年= 1学分

实验室费用：10美元

前提条件：成功完成生物1-2和代数1。

必备条件：同时注册几何或更高。

 

这门为期一年的实验科学课程旨在培养对化学科学基本概念的理解。本课程符合内华达州科学学术内容标准。学科核心思想是：1)物质的结构与性质；2)化学反应；3)化学过程中的能量。高中化学科学的表现期望将学科核心思想与科学和工程实践以及横切概念相结合，以支持学生发展对化学的理解。学生将使用数学计算，阅读科学文本，批判性地写作来分析化学研究中的数据。为了在这门严格而富有挑战性的课程中取得成功，学生应该能够独立完成活动和项目，并阅读高级文本。

化学1-2 (H)课程# 3203-3204

全年= 1学分（荣誉）

实验室费用：15美元

前提条件：成功完成生物1-2和代数1。

必备条件：同时注册几何或更高。

 

这门为期一年的荣誉实验科学课程旨在加深对化学科学概念的理解，并为学生准备AP化学。重点是通过解决更复杂的问题和参与先进的实验室研究来发展批判性思维技能。本课程符合内华达州科学学术内容标准。学科核心思想是：1)物质的结构与性质；2)化学反应；3)化工过程中的能源。高中化学的表现期望将学科核心思想与科学和工程实践以及横切概念相结合，以支持学生发展对化学的理解。学生将使用先进的数学计算，批判性地阅读科学文本，分析化学数据，并在调查后准备正式的书面实验室报告。

环境科学1-2课程#3111-3112

全年= 1学分

实验室费用：15美元

前提条件：两年的科学和成功完成代数1。

这个为期一年的实验科学课程旨在培养学生对环境科学基本概念的理解。本课程符合内华达州科学学术内容标准。学科核心思想是1)生态系统：相互作用、能量与动态；2)生物进化：统一性与多样性；3)能源;4)地球在宇宙中的位置；5)地球系统；6)地球与人类活动。本课程的表现期望将学科核心思想与科学和工程实践以及横切概念相结合，以支持学生对人类如何与环境相互作用有更深的理解。学生将通过阅读科学文本和批判性地分析数据来理解人类与地球系统之间复杂而重要的相互依赖关系。

 

地球科学1-2课程#3131-3132

全年= 1学分

实验室费用：10美元

前提条件：一年的理科课程；代数1的学分。

这个为期一年的实验科学课程旨在培养学生对地球科学基本概念的理解。本课程符合内华达州科学学术内容标准。地球科学有五大学科核心思想：1)地球系统；2)人类影响；3)地球历史；4)天气和气候；5)空间系统。高中地球科学的表现期望将学科核心思想与科学和工程实践以及横切概念相结合，以支持学生深入了解地球关键系统如何相互作用并导致以复杂但可预测的方式变化的条件。在本课程中，学生将使用基本的数学计算和批判性的阅读和写作来分析地球科学研究。

 

地球科学1-2 (H)课程# 3133-3134

全年= 1学分（荣誉）

实验室费用：10美元

前提条件：成功完成生物1-2和化学1-2。

这门为期一年的实验科学课程旨在培养对地球科学基本概念的理解，同时深入研究水与岩石、矿物和大气成分的相互作用。本课程符合内华达州科学学术内容标准。地球科学有五大学科核心思想：1)地球系统；2)人类影响；3)地球历史；4)天气和气候；5)空间系统。高中地球科学的表现期望将学科核心思想与科学和工程实践以及横切概念相结合，以支持学生深入了解地球关键系统如何相互作用并导致以复杂但可预测的方式变化的条件。在本课程中，学生将使用先进的数学计算，批判性地阅读和分析地球科学文本，并根据地球科学调查准备书面解释。

天文学1-2课程#3267-3268全年= 1学分

实验室费用：无

前提条件：完成2年的科学或完成1年的科学教师推荐；完成代数1。

天文学是一门为期一年的实验科学课程，旨在通过经典宇宙学向学生介绍古人对宇宙的观察和研究。这门课程研究恒星的生命周期、宇宙的演化及其结构。高中空间科学的表现期望将学科核心思想与科学与工程实践和横切概念相结合，以支持学生对人类如何研究宇宙有更深的理解。学生将评估宇宙系统的测量结果，并建立模型来解释当前的现象。本课程专为对太空探索及地球在宇宙中的位置感兴趣的学生而设。

 

物理1-2 (H)课程#3241-3242

全年= 1学分（荣誉）

实验室费用：10美元

前提条件：成功完成两年的科学，代数1和几何。先决条件：同时注册代数2或更高。

这门为期一年的实验科学课程旨在作为三年级的科学课程，涵盖运动和能量以及时间和空间的研究。本课程包括运动学、动力学、能量、静力学、电学、波动理论和现代物理学的概念。成功完成物理课程后，学生将：1)培养对自然环境现象的好奇心和参与度；2)培养对科学对日常生活的贡献的欣赏；3)理解和利用数学与物理之间的密切关系；4)深化他们的科学思维和数学思维。

本课程旨在强调批判性思维和使用数学技能解决问题，包括代数、几何和三角。学生将参与广泛的活动，包括讨论、演示和实验室调查。本课程要求学生具备阅读理解、数学和解决问题的技巧。

人体解剖学和生理学1-2 (H)课程#3261-3262

全年= 1学分（荣誉）

实验室费用：无

前提条件：成功完成生物1-2和化学1-2，并成功完成代数1和几何。

这门为期一年的高级实验科学课程将涵盖人体结构和功能方面的介绍。本课程适合对医学或生物科学感兴趣的学生。该课程旨在涵盖细胞，组织，器官的结构和功能，并深入了解身体系统。演示和实验室调查，包括解剖，是本课程教学的一个组成部分。

成功完成人体解剖学和生理学后，学生将发展：1)了解用于研究人体的方法和技术；2)了解身体所有系统的结构；3)了解人体所有系统的功能；4)了解每个身体系统在维持人体稳态平衡中的作用；5)了解与人体系统相关的病理；6)了解健康科学及相关领域的专业机会和要求。

动物学1-2课程# 3163-3164

全年= 1学分

实验室费用：35美元
先决条件:顺利完成两年理科，其中一年生物1-2。

这门为期一年的高级实验科学课程适用于对探索动物王国生物多样性感兴趣的三年级和四年级学生。本课程通过注入21世纪的学习技术提供了一个教育机会。它旨在建立在生物学和化学的先验知识与动物分类，进化关系，比较解剖学和动物的结构和功能适应的生理学，以及他们的作用和对环境的影响。解决问题的高度理解和科学的方法是成功的必要条件。学习是通过课堂活动的组合来形成的，包括批判性阅读和写作、解剖、动手实验、项目、讲座（有时来自当地专家）、小型和大型小组讨论、实地考察和技术整合。

 

AP生物课程#3149-3150全年= 1学分（先修课程）

课程费用：97美元

实验费用:

前提条件：成功完成生物学1-2和完成或同时注册化学1-2。

这门为期一年的实验科学课程被设计成相当于生物学专业第一年的大学入门课程。AP生物学是建立在高中生物入门课程的基础上，使用大学水平的教科书，增加了主题的深度和范围，并展示了先进的实验室调查，所有这些都需要学生额外的时间和努力。成功完成AP生物学考试可以让学生在进入大学时获得先修课程，大学学分或两者兼而有之。学生需要在五月参加AP考试。所有的AP考试都有相应的费用。

AP化学课程#3211-3212

全年= 1学分（大学先修课程）

课程费用：97美元

实验室费用：50美元

前提条件：完成化学1-2和完成或同时注册代数2。

AP化学是一门为期一年的实验科学课程，它强化了普通化学的基本概念，并处理了以前未涉及的其他主题。在简要回顾了在普通化学中所学到的概念之后，涵盖的主题将包括电子结构，路易斯结构，分子结构和形状，热化学，平衡化学，动力学和电化学。如果AP化学实验室是单独开设的，学生还必须注册；请与学校的咨询部门联系，以确定实验是否是常规课程的一部分，或者学生是否必须注册单独的课程。学生需要在五月参加AP考试。所有的AP考试都有相应的费用。

 

AP环境科学课程#3115-3116

全年= 1学分（大学先修课程）

课程费用：97美元

实验室费用：20美元
先决条件:顺利完成两年理科课程；如果学生已经成功地完成了生物学1-2和化学1-2的学习，那么他们将为这门课程做最好的准备。

AP环境科学是一门为期一年的实验科学课程，旨在让学生利用他们的科学原理和方法知识来理解自然世界的相互关系，识别和分析环境问题，评估与当前环境问题相关的风险，并研究解决和/或防止其他问题的替代解决方案。课程目标侧重于从科学、政治和社会学的角度对全球产生影响的环境问题。课程包括严格的实验室和现场经验，利用学科的工具。学生需要在五月参加AP考试。所有的AP考试都有相应的费用。