试点项目目标

  • 为了解决滥用科技对学生的心理健康、学生学习和社会情感的负面影响,本署将与持份者合作,推出“远离电话,今日学习”运动,并在2024-2025学年第二学期试点实施经修订的行政法规5810。

水务署“远离电话,今日学习”手提电话试验计划常见问题解答

    1. 为什么该地区要在学校推行“远离电话,今日学习”的手机使用试验计划?主要目的是减少干扰,增加教学时间,提高学生的注意力,促进更好的面对面互动。手机经常会破坏学习环境,滥用手机会对学生的行为、幸福感和学习能力产生负面影响。
    2. 这个地区范围的试验计划何时开始?虽然许多学校已经在学校和教室实施了手机使用限制,但在2025年1月6日寒假后,这个全区试点项目将开始。
    3. 试点项目包括哪些内容?该试点计划特别适用于所有手机,然而,行政法规5810概述了其他个人电子设备,如智能手表和其他用于非教育目的的个人电子设备,不得干扰教学过程。除非老师或学校工作人员特别允许进行教育活动,否则在教学过程中个人电子设备应远离学生。
    4. 学生可以在上学前或放学后,在公共汽车上或午餐时使用手机吗?是的,学生可以在上学前和放学后使用手机,但上课时必须把手机收起来。午餐或休息时间一般不允许使用手机,除非学校工作人员出于教育目的或在特殊情况下另有指示。如果认为使用手机扰乱了教学过程或学校的正常运作,支持学校实施更严格的规定。这样做的目的是鼓励人们在这段时间进行更多的社会互动和体育活动。请参阅行政法规5810。
    5. 如果学生在不允许使用手机的情况下使用手机该怎么办?根据行政法规5810、董事会政策5100和董事会政策5700的规定,违反上述原则的后果如下:
      1. 对于初犯来说,不适当的使用被确定为破坏性的,但不是安全问题,这种行为应该被归类为轻微违规。
      2. 在10个上课日的时间内,有三次违反电子设备的行为,并且对前两次违反电子设备的行为提供了支持,将被归类为重大违规行为,编码为“无视学校规则”或“干扰学校活动”。
      3. 如果在学校管理的判断中,由于对教育环境的严重破坏或出于安全考虑,电子设备违规行为超过了轻微级别,则应将其归类为严重行为。
      4. 与所有轻微和严重违规行为的纪律做法一致,应遵循学区渐进纪律计划中概述的渐进纪律步骤。由于学校管理人员有自由裁量权允许出于教育原因使用电子设备,使用电子设备在进步纪律计划中并没有明确提及其自身的行为违规。但是,使用电子设备进行单独的违规行为可能包括但不限于:
        1. 对安全和福祉的威胁;
        2. 欺凌,包括网络欺凌;
        3. 歧视、骚扰和恐吓;
        4. 煽动/促进战斗;
        5. 敲诈勒索;
        6. 性行为;
        7. 不遵守校规的;
        8. 干扰学校活动及/或教学;和
        9. 扰乱治安。
      5. 电子设备违规发生后,教师或学校管理人员有权没收学生的电子设备。i.应尽快通知家长/监护人违规行为,设备已被没收。2。电子设备的使用规则应与学生和家长一起检查,检查后应归还电子设备。

      6. 如果电子设备在同一学年内第三次被没收,根据学校管理人员的判断,学生使用电子设备的特权可以在该学年的剩余时间内被撤销,如果本学年剩余时间少于90天,则可以申请到下一学年。学校将与学生的家长/监护人合作,确保该设备在学年期间留在家中。i.在行使其自由裁量权时,学校管理人员应考虑诸如违规行为是否因家庭、健康或安全紧急情况而发生,电话是否用于教育目的等因素。

    6. 学生使用手机有例外吗?是的,在特殊情况下可以例外。特殊情况是针对有残疾的学生,他们需要通过504或个性化教育计划(IEP)过程在教学时间提供技术支持。这通常发生在医疗文件和/或通过一个多学科团队对学习需求进行全面评估的情况下,该团队可能包括一名学校心理学家。504资格小组和IEP小组遵循明确的标准来批准住宿。探索手机之外的其他辅助技术(AT)选项非常重要。手机的使用必须与学校政策保持一致。使用手机进行非教育活动,如玩游戏或发短信,不是住宿的一部分,可能会导致纪律处分。
    7. 如果家长/监护人需要在上学期间联系孩子,该怎么办?如果家长/监护人需要与孩子取得联系,请与学校办公室联系。学校可以在不影响上课时间的情况下传递信息或安排学生与家长联系。
    8. 如果家长/监护人想要核实他们的孩子是否在上课,没有缺课,该怎么办?Infinite Campus包含考勤、行为和成绩单历史等记录。家长/监护人可以登录无限校园网站https://washoenv.infinitecampus.org/campus/portal/parents/washoe.jsp查询学生是否在某个班级。
    9. 如果学校发生紧急情况,学生可以使用手机吗?如果学校发生紧急情况,手机不应干扰应急响应,但一旦安全,学生将能够立即使用手机。
    10. 如果学生对手机有紧急需求,政策会改变吗?在紧急或特殊情况下,学生应该与老师或学校工作人员交谈,请求允许使用他们的手机。
    11. 学校将如何执行规定?所有线上赌博app学校的教师、行政人员和学校工作人员将监督学生的行为,并根据行政法规5810执行“远离电话,今天学习”试点计划。赌博平台-赌博网站会提醒学生在上课时把手机收起来,滥用手机的事件将按照纪律准则处理(请参阅上面的问题5)。
    12. 如果学生需要使用手机来完成课堂作业或项目怎么办?如果老师同意,学生可以在课堂上使用手机。这通常是针对特定的作业、研究或帮助学习的教育应用程序。学生在使用手机之前应该先询问老师。教师应与行政人员合作,寻求事先批准,并尽可能使用替代技术工具(除了手机)。
    13. 家长/监护人如何支持学校的手机政策?家长可以通过鼓励孩子遵守学校的规定,帮助他们理解在上学时间减少分心的重要性来帮助他们。家长也应该提醒学生在课堂上不要使用手机,并尊重学校的指导方针。