私立学校

  • 第一篇，第一部分——改进基本程序

    公立学校

    第一章A部分提供联邦资金，帮助生活在高度贫困地区的儿童补充教育机会，这些儿童最有可能达不到国家和学区的内容和表现标准。学校范围内的课程是在认识到贫困和低成就之间存在联系的情况下设计的；因此，当弱势学生数量较多时，在全校范围内实施干预会更成功。一个全校范围的项目在使用第一章资金和提供服务方面具有更大的灵活性。获得第一章资金的工作人员可以自由地与大楼内的所有学生一起工作，因为没有被认定为“第一章”的学生。学校共同努力开发课程和教学，以提高所有学生的成绩。

    私立学校

    私立或教区和非营利性的私立学校有资格参与使用标题I， A部分基金。这些资金可以用来为那些在教育上处于不利地位、达不到高学术标准或最有可能达不到高学术标准的学生，以及生活在第一章A部分公立学校区的学生提供补充指导。授课时间可能在上课日、课前或课后，也可能在夏季。对于符合条件的私立学校，可以在非营利性私立学校（包括宗教附属学校）或其他地点提供现场服务。这些服务可能包括：

    • 课堂内外的指导和/或辅导。
    • 家庭文化
    • 咨询
    • 计算机辅助教学
    • 上述服务的任何组合。