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    什么是学校咨询项目?
     
    学校咨询项目:

    ~惠及每一个学生
    范围是全面的
    在设计上是预防性的吗
    本质上是发展性的
    是学生成功的整个教育计划的组成部分吗
    根据当地在学术、职业和个人/社会领域的需求,选择可衡量的学生能力
    是否有一个包括学校指导课程、个人规划、响应性服务和系统支持的交付系统
    是由有资格的学校辅导员实施的吗
    是否与所有利益相关者合作进行
    使用数据来驱动程序决策
    监督学生的进步
    测量过程和结果,并分析关键数据元素
    与持份者分享成功
     
    学生成功的心态和行为

    学生如何通过学校辅导项目受到影响?



    与学校辅导员相关的ASCA国家模式和更新:

    Washoe县董事会已经批准了基于变革结果的ASCA国家模式,以确保辅导员实施与各自学校社区相关的通用计划。ASCA国家模式回答了“咨询师是做什么的?”,但更关注的是“学生是如何因他们所做的事情而有所不同的”。

    该模型为学生心理咨询服务的设计、协调、实施、管理和评估提供了一个科学的框架。它不是以“一些”学生为中心,而是为“所有”学生提供一些东西。

    ASCA国家模式将帮助学校在设计上更具预防性,在本质上更具发展性,提供全面的交付,并支持学生能力的提升。学校将制定一系列指标,突出学生的学习成果。学生将能够获得有助于在学校有效学习的技能,但也跨越到工作,生活和社区的世界。

    辅导员的职责是提醒人们注意学校中阻碍和构成学生成功障碍的情况。线上赌博app的更多辅导员现在将使用ASCA国家模式来识别问题并制定解决方案,以消除学生的障碍。家长可以期待积极主动的咨询师参与,提供均衡的服务,包括坚实的基础,全面的管理系统和对咨询师的绩效标准增加的责任。欲了解更多信息,请访问美国学校辅导员协会或联系咨询部门。