本文件的目的是提供学生可以采取的积极行动项目,使他们的学校和社区更健康,并挑战卑鄙和残忍。它是以一个想法清单的形式呈现的。虽然这些举措都没有得到评估,但它们是基于对有助于改善学校文化的干预措施、实践和行动的研究驱动的理解。
具体行动概述如下:
1. 共同创建一个文化变革项目
2. 建立“夺回赌博平台-赌博网站的学校”荣誉守则
3. 进行学校文化评估调查
4. 进行表面智慧调查
5. 制定学生应对悲剧或暴力事件的行动计划
6. 提倡社交情感学习
7. 在你所在地区的中学参与文化变革[针对高中生]
8. 创建一个“朋友区”
9. 庆祝“偶然的善举”(或尊重)
10. 让学生会参与到文化变革中来
11. 制作一个收集智慧的视频项目
12. 敢于与众不同
2012年2月23日Anne Collier, Susan Swearer, Mia Doces和Lisa Jones*《Kinder & brver World Project: Research Series》(danah boyd和John Palfrey,编辑)由天生如此基金会和哈佛大学伯克曼互联网与社会中心为您带来,并由John D. & Catherine T. MacArthur基金会*提供支持