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学校有责任创造和提供为所有学生提供安全和尊重的学习环境这是没有欺凌和网络欺凌的。
欺凌，网络欺凌和性短信资源
内华达州教育局
欺凌法律和欺凌资源
给学生的建议：如果被欺负，告诉你的父母、老师和/或学校管理人员。
如果你感到受伤或害怕，告诉别人不是打小报告。这是报告
不报复或报复
反应均匀，不要发脾气，语气坚定，或者什么也不说，然后走开。
互相支持。如果你旁观、嘲笑或忽视，你就是问题的一部分。这是你的学校！！！！
自信的行为
无论你在哪里，都要注意周围的环境
避开无人看管的区域
不要带昂贵的物品到学校
给学校的建议：
建立防止霸凌委员会，并包括
辅导员，老师，家长，学生和管理人员
制定一个计划来处理学生的担忧和报告
向所有学生传授处理欺凌和解决冲突的技巧
建立反对欺凌的课堂和学校规则
建立你对每个人强制执行的积极和消极后果
通过安全和保密的报告，成为朋友或
理解受害者，倾听对方，了解如何恰当地处理冲突和情绪
表现出欺凌行为的朋友通常也可以被他们自己的朋友阻止
促进彼此之间信任关系的发展
每个学生和至少一个成年人
关系是关键！！
