中学

Photoshop入门完成使符合条件：Photoshop 2， Illustrator先决条件：无

目标1。使用Adobe Photoshop拍摄，编辑，增强和操作四张照片。使用在线教程来培养照片编辑技能。3. 当你开发出独特的艺术作品时，综合整个游戏过程中学到的技能。4. 研究摄影的历史和与STEM的联系。5. 制作一个ppt来记录工作

介绍：使用ppt，创建一个标题和介绍幻灯片。这些幻灯片必须有作者的姓和名。目标必须用你自己的话重写。演示必须美观且语法正确。探索:1。进入开始菜单。搜索“ps”。2. 去这个网站。完成课程和视频1至4 4。去这个不同的网站。完成并观看本页上的所有课程和视频。照片1-给你的团队拍一张照片（看看这个视频就知道一张好照片是什么样子的）用你的小组照片和在教程中学到的技能编辑和增强照片，就像它要为杂志图片8。去这个不同的网站。图2-拍一张学校的照片。为学校的图片和广告添加图层，以显示新学生（他们在亲自来之前在线查看赌博平台-赌博网站）。假设有一个从佛罗里达搬来的学生，只能看到这一张照片)Depoali是关于什么的？当他们看到你的照片时，你希望他们有什么样的想法、感受和环境？研究:1。纵观历史，科技是如何影响摄影的？2. 哪些职业需要摄影？3. 看看这些摄影师：芭芭拉·克鲁格，蒂莫西·奥沙利文，安塞尔·亚当，安妮·莱博维茨，多西娅·拉鲁格，辛迪·谢尔曼，曼·雷。从上面跟你说话的摄影师中挑一个。他们是如何激励你的？他们的工作中你觉得有趣的是什么？他们的工作有什么影响你改变自己的工作？批判性思维：摄影在现实世界中的重要性是什么？2. 工程师如何在他们的工作中使用摄影技术？什么时候Photoshop对他们有用？

扩展:1。观看视频2。创建照片3和4可以是任何你能想到的（适合学校）。照片3和4必须使用在21世纪技能教程中学到的技能：从四个C中选择一个，告诉赌博平台-赌博网站你的团队在这次合作中面临的优势和挑战（协作、沟通、创造力或批判性思维）。2. 通过选择C，你对自己或团队有什么了解？3. 你会给一个开始这个项目的团队什么建议？