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6简单机械完成使K 'nex滑轮符合条件:无
目标1。研究简单的机器及其实际应用。2. 建立简单机器的模型。3. 用几种不同类型的简单机器做实验。4. 使用PowerPoint和现场笔记本记录创建过程。
介绍:使用ppt,创建一个标题和介绍幻灯片。这些幻灯片必须有作者的姓和名。目标必须用你自己的话重写。演示必须美观且语法正确。探索:1。请看这个视频。2. 那就看这个视频吧。什么是Rube Goldberg机器?4. 在您的现场笔记本中设计您自己的Rube Goldberg机器。(6个简单的机器必须至少使用一次)为你的STEAM笔记本拍照并放入演示。用你自己的话来说,功的定义是什么?2. 什么是复杂的机器?举两个带图片的例子。3. 什么是摩擦?摩擦在简单机器的生产率中起怎样的作用?4. 什么是运动?什么是努力?5. 功的公式是什么?6. 6个简单的机器是什么?用你自己的话给出每个词的定义。批判性思维:在STEAM实验室中找到6个项目,每种类型的简单机器各一个。拍一张物品的照片,解释它是什么类型的简单机器,以及机器如何帮助完成任务(例如:剪刀是杠杆。杠杆帮助提供压力来帮助切割。)
扩展:1。构建并测试你的Goldberg Machine 2。把你的机器从头到尾录下来,然后放进你的演讲中。从四个C中选择一个,告诉赌博平台-赌博网站你的团队在这次合作中面临的优势和挑战(协作、沟通、创造力或批判性思维)。2. 通过选择C,你对自己或团队有什么了解?3. 你会给一个开始这个项目的团队什么建议?