行为的优势

本课程由Behavior Advantage提供，这是一家致力于教育领域的组织。本课程的目的是使实践易于理解和相关，借鉴他们与教师一起研究学生行为的丰富经验。该计划植根于对学生生活产生积极影响的愿望。

行为优势是一个支持功能行为评估（FBAs）、安全计划和行为干预计划（BIPs）开发的平台。该平台还包括跟踪学生进步的工具和一个基于证据的干预措施库。

参与者将深入了解各种行为策略，学习如何在课堂上实施这些策略，并了解这些方法如何提高学生的参与度和学习成果。它的目的是拓宽教学技术，改善课堂管理，培养一个更具包容性和生产力的学习环境。

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危机预防研究所（CPI）

为教育工作者和支持人员提供创伤预防和降级培训。CPI是一种基于证据的培训，可产生积极的长期效果，包括减少挑战行为、提高学业成绩和增加员工保留率。

培训类型：

课堂文化

课堂文化项目的目的是帮助建立一种支持性的课堂文化，促进学校的学习。当一个积极的课堂文化建立起来，行为问题和课堂混乱就会受到限制。有限的干扰可以改善人际关系，提高学生的学习水平。

口头干预

该计划的目的是建立在你的知识和技能，以识别，预防和管理危机行为使用以人为本和创伤知情的反应。这个项目灌输了预防和口头上减少破坏性行为的技能。您将开始为您的组织的关怀、福利、安全和保障文化建立一个共同的哲学和框架。

更多信息请联系：

Kendra LaGrone kendra.lagrone@washoeschools.net 

苏珊·里奇susan.ritchey@washoeschools.net