中学服务模式

  • 中学磁铁模型

    磁铁模式满足了六年级到八年级的资优学生的需求。欢迎符合条件的学生申请入学。被录取的学生可以进入六年级或七年级,并将与有天赋和才华的同龄人一起参加集群核心课程。差异化的21世纪学习课程旨在加速和丰富,以提供真实的学习体验。磁铁模型是专为天才学生谁是高度积极的,自我调节的学习者谁符合高学术标准和期望在所有四个核心内容领域。

    • 目前有四所磁石学校:克莱顿硕士,马斯赫兹硕士,天空牧场硕士和斯沃普硕士。
    • 不为在其分区区域以外的磁石中学就读的学生提供交通服务。
    • 磁铁模式的课程是在一个加速的教学节奏。这项服务适合那些能够独立学习,在所有四个核心内容领域都达到较高学术水平,需要增加挑战的学生。
    • 在Magnet Pathway的八年级结束时,学生将在数学方面领先两年(准备在九年级学习代数II),在科学方面领先一年(准备在九年级学习化学和/或AP生物)。此外,他们将准备参加AP、ELA和社会研究课程,只要他们进入高中。
      • 注意:并非所有高中都允许九年级学生上AP课程;然而,他们将在Hug研究所GT项目中获得这个选择。
    • 磁铁的学生也将参加几个PBL的一部分,作为他们在磁铁计划模式注册的一部分。
    • 该课程的完成将为学生在高中的高级课程做准备,学生准备在大一或大二的时候参加大学先修课程(AP)。
    • 欲了解更多信息,包括信息幻灯片,请查看赌博平台-赌博网站的磁铁常见问题解答页面

    每年10月,磁铁入学申请将截止。截止日期后收到的学生将被添加到候补名单中,学生将在可用空间的基础上添加。为了确保该计划适合所有学生,将对每个申请人的相关信息(例如,成就测试分数)进行审查。并不是所有符合申请条件的学生都会被录取。最终决定将根据学生的可用数据的历史。在学生不被接受的情况下,书面理由将根据要求提供给家长。申请将按收到的顺序处理,场地将以先到先得的方式填满。欲了解更多信息,请参阅赌博平台-赌博网站的程序应用页面

     


    中学资优教育模式支持(gems)模式

    课程经过修改,以适合资优学生,需要与资优教育项目部门合作,具有更高水平的复杂思维秩序。


    中学协作模式

    盖特中学合作模式为盖特中学六年级到八年级的学生提供了在通识教育课堂上与盖特老师一起工作的机会。GATE教师与课堂教师合作,设计与课堂课程一致的课程,同时适当地加速天才学生的严谨性和相关性。

    • 学生们仍然呆在通识教室里。
    • 盖特专家与教师一起计划单元和课程,以满足天才学生的个性化需求。
    • 伽特专家直接与学生合作,为学生设定学业进步和成功的目标。
    • 专家将与通识教育教师合作,确保所有资优学生都能获得适当的挑战性课程,为他们进入高中时的荣誉课程和大学先修课程(AP)做好准备。