本署的社会研究课程旨在培养有生产力的社区成员，使他们具备知识和技能，成为知情、参与、有同理心和积极参与民间社会的人。

学生将对反映不同观点的历史事件有广泛的了解，并分析这些事件如何影响当代社会。

学生将评估各种历史和当代资料的可信度和可靠性，以便对他们的社区做出明智的决定。

学生将批判性地思考历史和当代问题，形成可以传达给各种受众的基于证据的论点。

学生将参与知情，包容和尊重的话语，以培养学生的声音，倡导和代理。

学生将了解民主进程的重要性，并能运用这些进程来努力改善他们的社区。

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